L'école publique primaire Harel de la Noë
Elle accueille 14 enseignants assurant les classes de la Toute Petite Section au CM2 ainsi qu'une filière bilingue et un référent pour le dispositif ULIS. Elle est dirigée par Monsieur Tertre, directeur déchargé à temps plein.
Retrouvez ci-dessous les enseignants par classe :
Monolingue
Elle regroupe les classes de la Toute Petite Section (TPS) au CM2 ainsi que le Dispositif Courte Échelle.
- TPS - PS : Corinne Tardivel et Vanessa Lenormand (ATSEM)
- MS-GS : Audrey Gendre et Aurélie Simon (ATSEM)
- MS - GS : Hélène Carnac et Angélique Seigneur (ATSEM)
- CP : Frédérique Bicrel
- CP-CE1 : Emmanuelle Bobille
- CE1-CE2 : Pierre-Alexandre Le Goas
- CE2-CM1 : Thierry Callec
- CM1 : Angélique Kerfant
- CM2 : Ronan Bernard
Dispositif Courte Échelle
- Enseignante : Alice Georget
- Éducatrice jeunes enfants : Katell Le Belleguy
- Assistante accueil petite enfance : Isabelle Da Costa
- Auxiliaire de puériculture : Emelyne Quertier
Dispositif ULIS
- Enseignant Coordinateur : Jérôme Salvat
- AESH : Eléonore Martin
Bilingue breton
Forte de 3 classes, cette filière regroupe les classes de la Toute Petite Section (TPS) au CM2.
- TPS à GS : Manon Goïc et Lucia Mesnier-Medeiros (ATSEM)
- CP - CE1 : Antoine Bovet
- CE2 - CM1 - CM2 : Simon Oizel
Les ATSEM
(Agent territorial spécialisé de l'école maternelle)
Les ATSEM sont un maillon essentiel du fonctionnement des classes maternelles. Elles accompagnent toutes les activités pédagogiques à la demande de l’enseignant(e), selon les besoins identifiés. Elles sont là aussi pour rassurer, consoler les petits pleurs de la séparation, aider et encourager les enfants dans les premiers apprentissages du quotidien.
Il faut passer une journée près d’elles pour se rendre compte de leurs multiples activités :
- Dès le matin, se concerter avec l’enseignant(e) pour la préparation des ateliers du jour, être présente à l’accueil pour aider au déshabillage des enfants et au rangement des doudous pour la sieste, échanger avec les parents...
- A plusieurs moments de la journée, assurer le passage aux sanitaires, aider les enfants quand ils travaillent en ateliers, gérer les travaux des élèves, préparer et installer les différentes activités, puis le rangement de la classe, accompagner la séance de motricité, aider au déplacement de la classe lors des changements de lieu d’activités dans l’école, prendre en charge les enfants pour l’accompagnement au restaurant scolaire, gérer l’endormissement lors de la sieste, le lever des petits visages endormis, à nouveau l’habillage et le retour en classe, puis plus tard, le départ des enfants vers la garderie.
- Enfin après la journée de classe, le rangement du dortoir et de la classe et le ménage.
Des journées bien remplies !
L'équipe des ATSEM:
- TPS - PS : Vanessa Lenormand
- PS - MS : Aurélie Simon
- MS - GS : Angélique Seigneur
- PS-MS-GS bilingue: Lucia Mesnier Medeiros
Les AESH
(Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap)
Favoriser la mise en confiance de l’élève, l’aider à comprendre les consignes, les reformuler, repasser par une phase manipulatoire, faciliter l’expression de l’élève et le faire progresser dans sa communication, mettre en œuvre les adaptations proposées par l’enseignant(e), aider l’élève à organiser sa réflexion, à organiser son travail, l’aider à maîtriser ses émotions, l'assister dans sa prise de notes pour soulager le passage à l’écrit, être en observation continue des progrès et difficultés de l’élève pour en échanger avec l’enseignant(e), favoriser la participation de l'élève aux activités prévues dans tous les lieux de vie, sensibiliser l'environnement de l'élève à sa difficulté et prévenir les situations d'isolement ou de conflit, accompagner l’élève dans les actes de la vie quotidienne… : les missions des AESH sont multiples et leur rôle est fondamental pour une inclusion réussie de l’élève bénéficiant d’un accompagnement humain au sein de la classe.
L’équipe AESH :
- Marion Gilbert
- Kamel Hamadi
- Eléonore Martin (Ulis)
- Stéphane Baratoux
Service civique
L'école accueille régulièrement des jeunes adultes en service civique qui viennent renforcer l'équipe sur des missions diverses :
- aide en soutien dans les classes maternelles
- accompagnement des sorties
- gestion du fond documentaire de nos bibliothèques
- accueil des classes en bibliothèque
- lecture à des petits groupes
- et encore d'autres missions
Pour cette année :
Si vous connaissez des jeunes qui désirent s'engager pour renforcer leur expérience, n'hésitez à proposer leur candidature.